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大学教育を学部単位で評価へ、文科省が認証評価制度を見直し

文部科学省が大学の認証評価制度の見直しを検討。教育の質を学部・学科ごとに3〜4段階で評価し、偏差値やブランドに頼らない大学選びを促進します。